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les conditions

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La mise en place de l'atelier-lecture prévue par les mesures du Collège des années 2000 concerne:

  • TOUS les élèves et pas seulement ceux qui ont des compétences et des pratiques de lecture trop sommaires à l'entrée au collège
  • TOUS les professeurs et documentalistes qui en assument l'organisation et la mise en oeuvre, et plus généralement l'ensemble de l'équipe éducative dans le cadre du projet d'établissement.

Cette mesure s'inscrit dans le cadre normal des enseignements:

  • une demie-heure deux fois par semaine tout au long de l'année
  • deux disciplines par semaine, chacune pendant une période de 6 semaines consécutives

Elle s'articule avec les autres mesures, en particulier celles qui sont directement liées à la maîtrise des langages (apprentissage de l'oral, éducation à l'image) ou qui y contribuent (accès à la micro-informatique) pour atteindre les objectifs du collège.

L'ATELIER-LECTURE     les conditions

5 principes lire diversifier dans un projet pour échanger faire des choix

11 questions et le programme ? est-ce du loisir ? que faire lire ? lire la même chose ? quelles modalités ? lire tout haut ? le vocabulaire ? et les élèves en difficulté ? du travail à la maison ? noter ? quand le CDI est pauvre ?

 

concept :François Muller @ 1998-2009

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