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le travail de groupe

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Plus on augmente la variété, l ’hétérogénéité d ’un système, plus ce système sera en principe capable de performances plus grandes du point de vue de ses possibilités de régulation, donc d ’autonomie par rapport à des perturbations aléatoires de l ’environnement.

Loi d ’Ashby

 jouer sur les interactions

nouveau: enseigner en grand groupe

L'Atelier-lecture: ou comment mettre en situation de lecture des élèves de 6ème: des principes, des concepts et 11 questions à poser (d'après les travaux des corps d'inspection de l'académie de Nantes, septembre 1999)

concept :François Muller @ 1998-2009

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