- Production assistée par ordinateur
Il s'agit de produire un document intégrant à la fois du texte, des cartes, des graphiques, des images, et éventuellement du son, activité
qui découle des activités précédentes et est réalisé à l'aide de l'ordinateur.
Il peut s'agir d'une production sur papier, d'un montage de documents de type PREAO, de la réalisation de pages Web.
La réalisation d'une production est indispensable si l'on veut conduire les élèves à un travail finalisé qui soit éventuellement évalué
comme tous les autres travaux faits en classe.
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En partenariat avec l'Education Nationale, Erasme entreprend différents
projets expérimentaux afin de mesurer l'impact des nouvelles technologies sur la pédagogie. Ici est proposé Clic 3.0 qui permet de créer
simplement des exercices à base de textes, d'associations d'images ou de sons, des puzzles, des mots mêlés ou croisés.
http://www.erasme.org/clic/index.html
- Un
exemple de traitement: KEEBOO
sorte de livre virtuel qui permet de gérer et d'intégrer des outils de toute nature (rtf, txt, doc, htm, psp,gif, jpg, ...) et qui simplifie énormément la manip de
docs. "cahier de suivi de la recherche doc assistée par orinateur . Bien sur Keeboo ne résoudrait pas la question de l'analyse critique mais permettrait de fournir un bon support de collecte et de présentation.
Pour les TPE, P. Boyries (site clionautes) propose à l'enseignant de créer un livre type contenant :
Consignes de travail, fiches techniques, grilles de collecte de données
Espace documentaire élève : où il ajoute les documents qu'il a récupéré puis les intègre par une fonction de surlignage (cf. lecture
critique)
Keeboo est gratuit et téléchargable sur le site http://www.keeboo.com
- Un exemple de séquence
"production, internet, travail en groupe et discipline" sur les tempêtes
de décembre 1999: par Thierry Hatt , Professeur au Lycée Fustel de Coulanges;
67081 Strasbourg CEDEX
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