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surcharge cognitive

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d'après ASTOLFI (Jean-Pierre), L'erreur, un outil pour enseigner, ESF, 1997

  • Les erreurs sont quelquefois dues à une surcharge cognitive. 

 

  • La charge mentale de l’activité devrait être mieux évaluée et l’activité décomposée en sous-tâches, plus faciles à gérer au niveau de la mémoire. 
 

concept :François Muller @ 1998-2009

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