EVALUER: aider à prendre des décisions (d'après
Stufflebeam, 80)
processus (1) par lequel on définit (2), obtient (3) et fournit (4)
des informations
(5) utiles (6) permettant de juger les décisions possibles (7)
(1) processus = activité continue
(2) on définit = identifier les informations pertinentes
(3) on obtient = collecte, analyse, mesure des données
(4) on fournit = communiquer ces données
(5) des informations = faits à interpréter
(6) informations utiles = qui satisfont aux critères de pertinence
(7) décisions possibles = actions d'enseignement, d'orientation etc....
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