| Autour des classes multi-niveaux |
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| Etude de cas des écoles d'entreprise de la mission laïque française | ||||||
| Qu'est-ce qu'une classe à niveaux multiples ? | Organiser la coopération dans le groupe-classe | Faciliter l’autonomie et le développement de la responsabilité | Amplifier la différenciation en pédagogie | Développer son ingénierie pédagogique | Conjuguer transversalité et situations disciplinaires | |