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Ce domaine amène les élèves à réaliser un projet technique qui peut intégrer une dimension artistique (par exemple par l’intermédiaire du « design » ou par la construction d’un dispositif scénique ou d’un élément technique de la création artistique). La technologie en constitue le pivot, toutes les disciplines contribuant à la réalisation d’un projet en fonction des objectifs poursuivis.

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Croiser des compétences

L'interdisciplinarité, une réflexion, des conceptions 

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concept :François Muller @ 1998-2009