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étude de cas autour d'un parcours "sciences expérimentales et de la nature"

dans le cadre de l'expérimentation académique (1999-2001)

Collège Henri BERGSON (Paris XIXème)

PARCOURS DIVERSIFIE LA VILLE ET LA VIE

Une sensibilisation à l'écologie urbaine

L ' équipe a pu tester plusieurs configurations pour la mise en place du parcours diversifié scientifique et technique sur deux niveaux, axant le contenu et les apprentissages sur l ' approche scientifique de thèmes d ' écologie urbaine, la recherche d ' informations en particulier in situ, et la création d ' un site internet, tous éléments pressentis motivants pour les élèves. 

 

Mots-clés : Prélever /  Mesurer /  Communiquer  / Internet  /  Projet.

 

un parcours à dominante mené par:
  • Julien CHAMBOREDON - SVT
  • Catherine PELLEGRIN - Sciences physiques
  • Marthe BOINA - Technologie
  • Mme Pellegrin

    Mme BOINA

    Mr MICHIELS

    M. de SAINT-JULIEN

 

concept :François Muller @ 1998-2009