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Le cours: modèles et
limites |
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Changez d'optique.. et
de place |
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Faire évaluer son
activité |
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Prendre du champ avec
les pratiques des collègues |
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S'autoriser à la
liberté pédagogique |
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Primaire: rendre
possible l'autonomisation des élèves |
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Copier, ce n'est pas
forcément apprendre |
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Expliquer votre
démarche aux parents |
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Le cours peut être
innovant |
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auto-test |