•D’après la loi d’Ashby, «plus on augmente la variété, l ’hétérogénéité d ’un système, plus ce système sera en principe capable de performances plus grandes du point de vue de ses possibilités de régulation, donc d ’autonomie par rapport à des perturbations aléatoires de l ’environnement. » •La variété en formation est donc requise en matière d’organisation des relations, des rôles, des fonctions, en matière de techniques à explorer, et de supports tant à étudier qu’à créer ad hoc. •Ce qui pose donc problème, ce n’est donc pas la formation en elle-même, mais sa relative uniformité en pratiques.