| Diversifier
les parcours de l'élève impose à l'organisation une
stratégie de communication plus élaborée qu'elle ne
l'était auparavant. Il peut y avoir suspicion de "bon parcours"
contre de "mauvais parcours". |
Les choix pédagogiques
doivent donc être explicités
- à l'ensemble des
acteurs du système-établissement
- aux élèves
par l'organisation de phase d'information
- aux parents afin que leur
adhésion renforce le dispositif
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